议论文论点:有些书浅尝即可(书有可浅尝者的600字议论文)

1.书有可浅尝者的600字议论文

“书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。”(培根)有的书需字字精读,有的书可以一目十行地泛读,更多的书可能需要我们精读泛读相结合。中国古人非常强调精读,相当于外国新批评派的“细读”法。精读重在字里行间咀嚼出文章的味道与思想。慢速和重复是精读的标志。“韦编三绝”说的就是孔子读《易》次数之多,竟把编联简策的编绳翻断了多次。朱熹则强调读书要慢慢地咀嚼涵化:“读书切记太匆忙,涵泳功夫兴味长。未晓不妨权放过,切身需要细思量。”那么,哪些书需要或者值得精读呢?主要有三类:古代经典;自己专业经典;痴迷钟情之书。

光有精读还不行,知识爆炸的时代,我们必须发展一种快速的泛读技能。泛读的目的何在?拓展精神空间。哪些书需要泛读呢?休闲性的通俗读物;非专业的经典著作;普及性的知识小品等。如何泛读呢?快速阅读技巧有:首先细看目录和标题;其次精读序言或结尾;最后快速浏览正文,等等。

现代人更多的可能是精读与泛读相结合。有些书我们不知道好不好,不知道自己能否读下来,不妨先快速泛读一遍,如果你觉得比较好,你可以再次阅读,在自己感兴趣的地方精读。还有些书我们知道是比较有名的经典著作,但书中的论证似乎又比较繁琐,我们也可以这样来读,抓住提纲挈领,领会核心思想。

2.以“浅尝辄止”为话题的议论文的素材

这个有点做事情应该有毅力、能坚持、有始有终的意思,你可以从这方面来说。

事例(古今中外都有了)---达芬奇小时学话鸡蛋,正因为能够坚持,没有画一画就不画了,所以能打下坚实的绘画基础,以致日后成为名画家。谢坤山,台湾残疾人,画家,学画过程艰辛,和达芬奇一样,能坚持,所以成功了。

爱迪生,发明电灯,找了壹千多种灯丝才找到钨丝,这个也是没有浅尝辄止。袁隆平研究杂交水稻也是,人家告诉他不可能能成功,他常时间认真研究,也成功了。

古代那个铁棒磨成针的故事名言(不止5句)---世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。

------约翰逊 要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。 ------比阿斯 革命道德不是从天上掉下来的。

它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样 ------胡志明 如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。 -----MRMY.net收集 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神 ------巴斯德 思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

宋·朱熹《四书集注·孟子集注》 以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。 ------朱熹 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

------陆游 只要功夫深,铁杵磨成针。 ------中国谚语 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。

-----毛泽东 一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。

-----班固 欲速则不达。 ------《论语》 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

------董必武 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 ------MRMY.NET收集 有罪是符合人性的,但长期坚持不改就是魔鬼 -----乔叟(居然还被我发现个反面例子) “不耻最后。”

即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。 -----鲁迅 不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

-----宋帆 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 -----钱学森 常常是最后一把钥匙打开了门。

-----彦语 科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。 ------卡·冯·伯尔 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。

-----约翰生。

3.半途而废,浅尝辄止的议论文

成语:半途而废

【解释】: 指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。

【出处】:《礼记·中庸》:“君子遵道而行,半途而废,吾弗难已矣。”

【示例】:如果就此请假回国,这里的事~,将来保举弄不到,白吃一趟辛苦。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回

【近义词】:功亏一篑、有始无终、浅尝辄止

【反义词】:坚持不懈、持之以恒、锲而不舍

【语法】:偏正式;作谓语、状语、定语、补语;比喻做事有始无终

浅尝辄止 ( qiǎn cháng zhé zhǐ )

解 释 浅:初步;辄:就;止:停止。略微尝试一下就停止。比喻不肯下功夫深入钻研。

出 处 清·彭养鸥《黑籍冤魂》:“此物非不可尝,苟文人墨客,浅尝辄止,用以悦性陶情,有何不可?”

用 法 连动式;作谓语、定语;含贬义

示 例 做学问不能~,要持之以恒

4.用《谈读书》的论点也一篇议论文作文,500字以上

~~~~~~书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化

这就是看每个人在智慧上对学习的东西的接受程度。讲的是要根据不同的人,来传授不同的教学方法。学习有一个循序渐进的过程。

爱迪生一生有几千项发明,这与他认真学习、刻苦钻研是分不开的。早年的爱迪生很穷,少年时代打工糊口,工作之余,常去图书馆借书,而且阅读速度极快,几天就要借还一大迭书。图书馆人员很奇怪,就问他:“你是怎样看书的”,他说:“我是把图书馆的书挨着个借下来翻着看的”。图书馆人员就告诉他,读书要有选择,也要有好的方法。以后爱迪生按照图书馆人员的指导,正确地读了好多书,从而为他今后的科学发明打下了坚实的基础。

苏东坡有《送安敦秀才失解西归》诗,开头两句是:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”我们每个人的精力,时间有限 应该依书的内容和自己的需要,选择精读或泛读,从书中筛选出有价值的书反复阅读,比如经典,就应慢慢咀嚼消化,不断从中获得滋养。

5.以‘读书足以怡情,足以博彩,足以长才’为论点的作文

英国哲学家培根说过:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”

是的,每一本书就会把我们从狭窄的地方带到宽阔的世界,让我们懂得很多很多…… 一年级到现在,我读过许许多多的书,在书林中探索奥妙,受益非浅。每本书,都是一面镜子,它会照亮你的不足,反射出智慧的光芒,它让我看到那科学顶峰的灿烂与辉煌,看到红军长征那种坚持不懈,迎难而上的精神……让我们了解了何为国耻,何为民族,让我们从中辨明了真善美,分清了假丑恶,体验了人生的真谛。

这让我更爱读书,它已经成为了我日常生活中形影不离的好朋友。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

当我面临磨难的考验时,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔的优秀品质会给我勇气与力量,让我有了战胜困难的决心;当我冷落、自卑时,《爱的教育》会使我活泼开朗,给我热情鼓励,宝贵的启示,让我明白什么叫做真善美,什么叫真正的爱;当我为自己的一点成绩扬扬自得,骄傲自满时,《蚊子和狮子》让我明白“骄兵必败”的道理,心中谨记莎士比亚的话:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭自己。”当我羡慕美国阿姨的繁华富贵时,《中华上下五千年》里让我认识到祖国的光辉历史,在我的心中撒下爱的种子……这一种种乐趣比三月踏青,六月里喝雪水更舒畅,这种乐趣只有遨游在书海中才体会得到。

读书是一种乐趣,一种需要。蒙台居曾说过:“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足。”

同学们,让我们一起读好书吧。

6.以"读书足以怡情,足以傅彩,足以长才"为论点,作一篇议论文

一位当当网的长期读者曾经说过:“能够享受读书之乐的人通常都是可爱的”。喜爱读书的人即使独处幽居也不失生活的情趣:一张书桌、一盏台灯,静夜里捧卷细读,虽不能比牛角挂书、坐拥百城,但也兴味盎然,其乐无穷。读到兴奋处,可使人忽而低眉沉思,忽而仰面长叹,或拍案惊奇不能自已,或把笔弄斧写感书怀。每一本好书,都是作者的心灵剖析史,也是读者的心灵锻造史

其博采也,最见于高谈阔论之中

追溯到春秋战国时期,宰相苏秦“陈箧数十,得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩” 而发愤读书,他阅遍史料,后用十余载时间去游说各国,凭借着深厚的知识功底最终才使合纵连横取得成功,得到六国的赏识成就了大业。同样,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的北宋著名政治家、文学家、教育家范仲淹先生也是一位饱读诗书之人,他对《诗经》、《尚书》、《易经》、《三礼》、《乐经》、《春秋》等儒家经典阅览无数,成年后便能通晓书中主旨,吟诗作文,俨然成为一名官场红人,得到了皇帝的赏识;曹雪芹“披阅十载,增删五次”,方成“红楼巨著”;纪晓岚“饱览群书,徜徉书海”,方得“天下第一才子”称号。通过长期在当当网阅读语言类书籍后,我们会惊喜的感受到,原来在我们不经意积累下的点滴往往能够锻造出不同的个性,形成独特的表达方式,塑造出人们自身的精神修养。做生意搞推销,大学毕业找工作,当了领导作报告,均需要读书以傅彩。

其长才也,最见于处世判事之际

读书不仅能够养性修身锻炼言谈,而且能够炼心。走进当当网,我们更是体会到书深不见底,书中充满了神奇的力量。它可以改变一个人,书里凝聚了太多人的思想和感情。正如阿列克榭嗜书如命最终挣脱了小市民的庸俗氛围最终成为俄罗斯历史上伟大的文学巨匠高尔基;爱德蒙•唐泰斯在伊芙堡的阴暗地牢中潜心学习十四年之久,最终成为了气宇轩昂的基度山伯爵。古语说的好:“捧一帧书册,看史事五千;品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞上,便可看楚汉交兵;无须程门立雪,便可听师长之谆谆教诲。”

议论文论点:有些书浅尝即可

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